T. P. de Souza Gomes, V. L. S. B. Ferrante, e D. C. Andreatta Whitaker, “Co-educação, reconhecimento e saberes tradicionais: um estudo com mulheres assentadas em Araraquara-SP”, Retratos de Assentamentos, vol. 22, nº 2, p. 308-326, ago. 2019.