Experiences on Participatory Diagnostics of Rural Settlements: Evidence Presented Through data Gathered from the Primavera and Tupãciretan P.As. (Settlement Projects) Located in Presidente Venceslau Town
DOI:
https://doi.org/10.25059/2527-2594/retratosdeassentamentos/2009.v12i1.63Abstract
This paper presents preliminary thoughts about a specific experience on the participatory research methodology developed together with a rural settled
community located in Pontal do Paranapanema (in the State of São Paulo). The work is currently in progress, so that the DPR - Diagnóstico Rápido Participativo (Concise Results from a Participatory Research) methodology was applied to a group of settled people in the Primavera settlement (Associação Renascer de Produtores Rurais) and to another group in the Tupãciretan settlement (Associação dos Produtores Rurais do Assentamento Tupãciretan). Although the available material is partially accomplished, some important evidences on the environment reality of the settlements and the community perception can be presented. It was noticed that the environmental problems have an effect on several aspects of the settled people's lives, such as the question regarding pasture-based milk production that is affected by low-quality pastures. Therefore, the agricultural technician aid is seen as a way to improve the environment issues or as problems-solving when challenging difficulties in production.
Keywords: Rural Settlements; Participatory Research; Environmental Issue.
References
ANDRADE, T.L.; BARONE, L.A.; CAMILOTI, P.R.; LIMA, S.; ROCHA, R.R.
Dilemas de um projeto ambiental: relato de uma experiência participativa no Pontal do Paranapanema. Retratos de Assentamentos, Araraquara, n.11, Nupedor/Uniara, p.225-238, 2008.
BARONE, L.A.; FERNANDES, B.M.; SIMONETI, M.C.L. Assentamentos rurais
e desenvolvimento sócioeconômico: notas de uma atividade de intervenção. Retratos de Assentamentos, Araraquara, v.6, n.8, Nupedor/Unesp, p.55-67, 2000.
BARONE, L.A. Diagnósticos participativos em assentamentos rurais noentorno de estação ecológica: o possível diálogo entre IBAMA e agricultores. In: FERRANTE, V.L.S.B.; WHITAKER, D.C.A. (Orgs.) Reforma Agrária e Desenvolvimento: desafios e rumos da política de assentamentos rurais. Brasília: MDA; Araraquara: Uniara, 2008, p.220-238.
CARMO, M.S. do. Assentamentos rurais em São Paulo e a agricultura
sustentável em um enfoque de redirecionamento de perspectivas. In:
BERGAMASCO, S.M.P.P.; AUBRÉE, M.; FERRANTE, V.L.S.B. (Orgs.)
Dinâmica Familiar, Produtiva e Cultural nos Assentamentos Rurais de
São Paulo. São Paulo: UNIARA, 2003, p.295-318.
CARVALHO, V.S. Educação Ambiental e Desenvolvimento Comunitário.
São Paulo: Ed. WAK, 1996.
TOZONI-REIS, M.F.C.; DEMO, P.; LOUREIRO, C.F.B.; TOZONI-REIS,
J.R. (Orgs.) A Pesquisa-Ação-Participativa em Educação Ambiental:
reflexões teóricas. São Paulo: Annablume/Fapesp; Botucatu: Fundibio, 2007.
GARCIA FILHO, D.P. Guia Metodológico para Diagnóstico de Sistemas
Agrários (Projeto de Cooperação Técnica Incra/FAO). Brasília, s/d.
ITESP. Fundação Instituto de Terras de São Paulo "José Gomes da Silva". Pontal Verde: plano de recuperação ambiental dos assentamentos do Pontal do Paranapanema. 2. ed. São Paulo: ITESP, 2000.
LEITE, J.F. A Ocupação do Pontal do Paranapanema. São Paulo: Ed.
Unesp, 1999.
MALAGODI, E.A.; QUIRINO, E.G. Mercado e consciência ambiental:
dilemas da agricultura familiar. In: DUQUE, G. (Org.) Agricultura Familiar, Meio Ambiente e Desenvolvimento: ensaios e pesquisas em Sociologia. João Pessoa: Ed. Universitária/UFPB, 2002, p.75-90.
PETERSEN, P.; ROMANO, J.O. Abordagens Participativas Para o
Desenvolvimento Local. Rio de Janeiro: AS- PTA/Actionaid-Brasil, 1999.
THOLLENT, M. Metodologia da Pesquisa-Ação. São Paulo: Cortez/
Associados, 1986.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
O(s) autor(es) autoriza(m) a publicação do artigo na revista;
• O(s) autor(es) garante(m) que a contribuição é original e inédita e que não está em processo de avaliação em outra(s) revista(s);
• A revista não se responsabiliza pelas opiniões, ideias e conceitos emitidos nos textos, por serem de inteira responsabilidade de seu(s) autor(es);
• É reservado aos editores o direito de proceder ajustes textuais e de adequação do artigo às normas da publicação.
Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution, que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre) em http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html