Indicadores de Gestão e Educação: Subsídios à Patrimonialidade Ambiental em Assentamentos

Autores

  • Claudionor Renato da Silva
  • Vera Lúcia Silveira Bota Ferrante

DOI:

https://doi.org/10.25059/2527-2594/retratosdeassentamentos/2009.v12i1.61

Resumo

O artigo propõe a apresentar discussões reflexivas e possíveis aproximações
entre patrimonialidade ambiental (gestão e educação) e os espaços dos assentamentos rurais. A partir da aplicação de questionários, foram organizados indicadores de caracterização ambiental para subsidiar reflexões da dimensão (possível) de processos patrimoniais de gestão e educação. As discussões aqui apresentadas possibilitam apontamentos de reflexões e ações urgentes em patrimonialidade nas agendas de estudos em Sociologia Rural e das políticas públicas voltadas para o desenvolvimento e para as questões ambientais dos assentamentos rurais.

Referências

CAPRA, F. A Teia da Vida. Uma nova compreensão científica dos sistemas

vivos. São Paulo: Editora Cultrix, 1996.

CHONCHOL, M.E.F. Assentamento Monte Alegre: conflitos e negociações nas

ocupações de terras. In: BERGAMASCO, SM.P.P; AUBRÉE, M; FERRANTE,

V.L.S.B. Dinâmicas Familiar, Produtiva e Cultural nos Assentamentos

Rurais de São Paulo. Campinas, SP: FEAGRI/UNICAMP; Araraquara, SP:

UNIARA; São Paulo, SP: INCRA, 2003.

FERRANTE, V.L.S.B.. BARONE, L.A.; Assentamentos rurais e poder local: os rumos da descentralização da reforma agrária. In: BERGAMASCO, SM.P.P; AUBRÉE, M; FERRANTE, V.L.S.B. Dinâmicas Familiar, Produtiva e

Cultural nos Assentamentos Rurais de São Paulo. Campinas, SP: FEAGRI/ UNICAMP; Araraquara, SP: UNIARA; São Paulo, SP: INCRA, 2003.

FERRANTE, V.L.S.B.. BARONE, L.A.; BERGAMASCO, S. M.P.P. A

maioridade dos assentamentos rurais em São Paulo: impasses do presente, dilemas do futuro. In: FERRANTE, V.L.S.B. ALY JUNIOR, O. Assentamentos Rurais: impasses e dilemas (uma trajetória de 20 anos). São Paulo: INCRA; Araraquara: UNIARA, 2005.

FERRANTE, V.LS.B.; BARONE, L.A. Homens e mulheres nos assentamentos: violência, recusa e resistência na construção de um novo modo de vida. Perspectivas, Araraquara, v.20/21, 1997/1998.

HALL, S. A Identidade Cultural na Pós-Modernidade. 11ª Ed. Rio de

Janeiro: DP&A Editora, 2006.

HIRATA, R. Problemas Antrópicos Associados aos Recursos Hídricos

Subterrâneos. Aula 1b. Instituto de Geociências. Universidade de São Paulo. 2009. Disponível em: http://www2.igc.usp.br/disciplinasweb/12009/gsa5834/

Hidra%201%20B%20Problemas.pdf > Acesso em 03 de nov. 2009.

HORTA, M.L.P. GRUNBERG,E; MONTEIRO, A.Q. Guia Básico de

Educação Patrimonial. Brasília: IPHAN/Museu Imperial, 1999.

NETO, C.C. Relações entre agronegócio e agroecologia no contexto do

desenvolvimento rural brasileiro. In: FERNANDES, B.M. (Org.) Campesinato e Agronegócio na América Latina: a questão agrária atual. 1. Ed. São Paulo: Expressão Popular, 2008.

OLLAGNON, H. Estratégia patrimonial para a gestão dos recursos e dos meio naturais. Enfoque integrado da gestão do meio rural. In: VIEIRA, P.F.; WEBER, J. (Orgs.) Gestão de Recursos Naturais Renováveis e Desenvolvimento. Novos desafios para a pesquisa ambiental. 2ª Ed. São Paulo: Editora Cortez, 2000.

SCHISTEK, H. Caldeirão, Caxio e Cacimba: três sistemas tradicionais de

captação de água de chuva no nordeste brasileiro. IRPAA (Instituto Regional da Pequena Agropecuária Apropriada). 1999. Disponível em: Acesso em: 03 de nov. 2009.

STONE, M.K; BARLOW, Z. (Orgs.) Alfabetização Ecológica: a educação das crianças para um mundo sustentável. São Paulo: Cultrix, 2006.

VIEIRA, P.F.; WEBER, J. (Orgs.) Gestão de Recursos Naturais Renováveis e Desenvolvimento. Novos desafios para a pesquisa ambiental. 2ª Ed. São Paulo: Editora Cortez, 2000.

WHITAKER, D.C.A.; BEZZON, L.C. A Cultura e o Ecossistema. Reflexões a partir de um diálogo. Campinas: Editora Alínea, 2006.

Downloads

Publicado

2009-07-14

Como Citar

Silva, C. R. da, & Ferrante, V. L. S. B. (2009). Indicadores de Gestão e Educação: Subsídios à Patrimonialidade Ambiental em Assentamentos. Retratos De Assentamentos, 12(1), 331-348. https://doi.org/10.25059/2527-2594/retratosdeassentamentos/2009.v12i1.61

Edição

Seção

Artigos Originais